Rainis. Temata padziļinājums: Dzejoļu krājuma “Gals un sākums” fragmenti. Krājuma raksturojums. Dzejoļu formas un noskaņas analīze. Krājuma nodaļu tēmu un ideju analīze. 1.-16. uzd. Pārrunu jautājumi: cilvēka dzīves jēgas meklējumi, personības attīstības nozīme. 110.-116. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 2: Skolotāja grāmata
Mācību joma
Dzeja, Latviešu valoda, Literatūra, Personības veidošanās, identitāte, Rainis, Romantisms, Simbols
Valodas līmenis
B2, C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Jūtas, emocijas, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Freimane Elisa, Krieķis Andris, Rainis
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

1. nod. “Emociju virpulī”. 7. uzd. Rainis “Labdaris”, P. Brūveris “Rimeiks Raiņa Labdarim”. Ironija dzejā. Situāciju un dzejoļu salīdzinājums. 12.-13. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

Māra Zālīte. Dzejolis “Daudz tālāk tu ietu”. 4.1.-4.3. Skaidro dzejolī paustās atziņas par dzīves šķēršļiem! 65. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Māra Zālīte. Dzejolis “Man ļoti tiktos dzīvot tā”. 2.1.-2.6. Skaidro dzejolī attēloto zemes mīlestību pret cilvēku! 63. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Aspazija. Informācijas kopsavilkums: dzejas raksturojums un autores nozīmīgums latviešu kultūrā. 85. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv