Latvijas Republika starpkaru periodā. A. Cīruļa Art Deco stilā veidotā Sūtņu akreditācijas zāle Rīgas pilī. Atrodi tekstā dotajiem vārdiem sinonīmus vai līdzīgas nozīmes vārdus! 17. lpp. Atbildes 19. lpp.

Resurss
Diasporas izglītības vadlīniju materiāli (VISC)
Mācību joma
Apstākļa vārds, Brīvvalsts laiks (1918-1939), Darbības vārds, Divdabis, Dizains, Glezniecība, Kultūra, Kultūrvēsturiski nozīmīgas reālijas, Laika (vakar), Latviešu valoda, Leksikoloģija un semantika, Lielvārdes josta, Lietvārds, Mākslas virzieni, Mitoloģija, debesu spīdekļi, Pilis, pilskalni, Rakstu zīmes, simboli, Sinonīmi/antonīmi, Vēsture un sociālās zinības, Vizuālā māksla
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Telpas, iekārtojums, saimniecība
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • www.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Soviet Latvia and Latvians in Excile. Characteristics of 1940s: power of the communist party, propaganda, nationalisation of private property, Cold War, deportations and repressions. p. 5

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Laiks un telpa. Dārzu māksla. Teksts “Dārzi”. Francijas, Anglijas, Japānas dārzu apraksti. Labirinti, tējas dārzi, pastaigu dārzi un akmens dārzi. 49.-51. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Laiks un telpa. Daba. Dabas laiks. Vingrinājums “Laika uztveres pētīšana” un jautājumi pārrunām “Laika uztvere”. Mērķi; personības ieguvums domu formulēšanā par grūti saprotamām lietām; metodiskie ieteikumi. Informācija par laika, telpas un matērijas nedalāmo saistību. 75. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Esošais un neesošais. Vēsture. Patiesais vai izdomātais? Vingrinājums “Teikas”. Mērķi; personības ieguvums informācijas analizēšanā un secinājumu veidošanā; informācija par teiku krājumiem; J. Apala skaidrojums par ezerpilīm; metodiskie ieteikumi. 61.-62. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv