Dabaszinības – 5. klase. Dzīvnieku un augu pielāgošanās. 1. Kas? Kur? Kā? 4. lpp. 2. uzd. Raksti par tundras un tuksnešu iemītnieku piemērošanās veidiem! Papildini informāciju!

Resurss
Dabaszinību videofilmu darba lapas
Mācību joma
Augi un dzīvnieki, Daba un ģeogrāfija, Laika apstākļi, gadalaiki, klimats, Latviešu valoda, Stāstījuma teikums (.), Teritorija un daba, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Latviešu valodas apguves valsts programma
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Daļa un veselums. Daba. Vingrinājums “Ābola serde”. Nosaki: vai dotie jēdzieni ir daļa vai veselums? 13. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Skaitļa vārds. 9. uzdevums. Ievieto teikumos skaitļa vārdus! Savieto frazeoloģismu ar atbilstīgu skaidrojumu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, maciunmacies.valoda.lv

Latvijas daba. Putni. Pūce. Apraksts

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, valoda.lv

Dabaszinības – 6. klase. Dzīvnieku un augu vairošanās. 5. Sēklu un augļu izplatīšanās veidi. 8. lpp. 1. uzd. Sagrupē attēlos redzamos augļus un sēklas pēc izplatīšanās veida un pielāgojuma!

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv