11. Vai zinu, vai protu? Pievieno attēlā redzamajiem pārtikas produktiem un dzīvniekiem atbilstošos no dotajiem īpašības vārdiem! 5. ekrāns

Resurss
Latviešu valoda mazākumtautību skolā. 2. klase. Interaktīvs mācību līdzeklis
Mācību joma
1. deklinācija (-s, -š), 4. deklinācija (-a), Īpašības vārds, Latviešu valoda, Lietvārds, Nenoteiktā galotne (-s, -a), Nominatīvs (kas?), Savvaļas dzīvnieki, Vārdkopas (plats ceļš, palīdzu mammai), Vienskaitlis
Valodas līmenis
A2
Vecums
7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ēšana un ēdieni, dzērieni, Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Anspoka Zenta
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi), Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

10. Svaigā lauku gaisā. 10.4. Protu, protu… 30. uzd. 30.1. Sagrupē dzīvnieku un putnu ķermeņa daļu nosaukumus! 116. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

9. Lieldienu laiks. 9.2. Svinēsim Lieldienas! 5. Lasi īsu dialogu par olu kaujām! Iemācies dotos darbības vārdus! 58. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

4. Latvija – zeme, kurā es dzīvoju. 4.3. Es lasu un rakstu latviski. 16. Atmini dotās mīklas un izdomā savu mīklu pēc parauga! 92. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

10. Pavasara darbi. 10.3. Dārzā. 6. Lasi par kurmja dārzu un ievieto teikumos attēlos redzamos dārzeņu nosaukumus nominatīva vai akuzatīva locījumā? 88.- 89. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv