Bioloģija 7.-9. klasei II daļa. 2.13. Hordaiņu tipa dzīvnieku daudzveidība un sistemātika. 2.32. uzd. Uzraksti vardes klasifikāciju: izmanto dotos vārdus un sistemātikas vienības! 72. lpp.

Resurss
LAT2 Mācību satura un valodas apguve bioloģijā 7.–9. klasei. Mācību līdzeklis skolēnam
Mācību joma
Augi un dzīvnieki, Daba un ģeogrāfija, Latviešu valoda, Leksikoloģija un semantika, Lietvārds, Termini, Zivis, rāpuļi, abinieki
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības, Zinātne, zinātnieki
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Dubovska Larisa, Pastare Ināra
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Bioloģija 7.-9. klasei II daļa. 2.9. Posmkāji. Zirnekļi. 2.21. uzd. Pieraksti attēlā zirnekļa orgānu nosaukumus! 66. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bioloģija 7.-9. klasei II daļa. 2.19. Cilvēks un dzīvnieki. Mājdzīvnieku daudzveidība. 2.47.uzd. Mājdzīvnieku aptuvenais pieradināšanas laiks cilvēces vēsturē. Atbildi uz jautājumiem par pieradinātajiem mājdzīvniekiem! 85. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bioloģija 7.-9. klasei I daļa. 1.1. Bioloģija – zinātne par dzīvību. Makropasaule un mikropasaule. Valstis. 1.2. uzd. Bioloģijas nozaru nosaukumu izcelsme: grieķu valodas jēdzienu noskaidrošana, to nozīme latviešu valodā. 7. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bioloģija 7.-9. klasei I daļa. 1.2. Bioloģija mūsu dzīvē. 1.4. uzd. Izpēti augu un dzīvnieku attēlus! Nosaki to nozīmi cilvēka dzīvē! 8. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv