Bioloģija 7.-9. klasei III daļa. 3.10. Segaudu orgānu sistēma. Savieto dotos dzīvnieku nosaukumus ar raksturīgajiem segaudu aprakstiem! 106. lpp.

Resurss
LAT2 Mācību satura un valodas apguve bioloģijā 7.–9. klasei. Mācību līdzeklis skolēnam
Mācību joma
Augi un dzīvnieki, Daba un ģeogrāfija, Īpašības vārds, Latviešu valoda, Leksikoloģija un semantika, Lietvārds, Termini
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Dubovska Larisa, Pastare Ināra
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Bioloģija 7.-9. klasei I daļa. 1.4. Augu uzbūve un vielmaiņa. Vasa. 1.8. uzd. Izpēti un apraksti sējas zirņa un parastā ozola kopīgās un atšķirīgās īpašības! 12. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bioloģija 7.-9. klasei II daļa. 2.7. Gliemji. 2.13. uzd. Gliemju raksturīgākās pazīmes un nozīmīgākās klases. Izpratnes jautājumi. 62. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bioloģija 7.-9. klasei II daļa. 2.13. Hordaiņu tipa dzīvnieku daudzveidība un sistemātika. 2.30. uzd. Papildini un ieraksti attēlotā hordaiņu tipa dzīvnieka uzbūves orgānu nosaukumus! 71. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bioloģija 7.-9. klasei II daļa. 2.10. Posmkāji. Kukaiņi. Uzbūves un attīstības raksturojums. 2.24. uzd. Sastādi testu par teksta saturu! 67. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv