Mācību materiāli
Atlasītie
Par Sietiņu
Sākumlapa
Mācību materiāli
Par Sietiņu
8. nodaļa. Skaitļu pasaulē. Matemātikas stundā. 147. uzd. 1.-2. Lasi un atstāsti M. Cielēnas un E. Stukles pasakas ”Plātīgie un lielīgie pūķi’ fragmentus ar skaitļa vārdiem! 150. lpp.
Resurss
Latviešu valoda 4. klasei mazākumtautību skolā. Mācību grāmata
Mācību joma
Izsaukuma teikums (!)
,
Jautājuma teikums (?)
,
Kārtas sk.v. (otrais, ā)
,
Literāra pasaka
,
Literatūra
,
Pamata (divi, -as)
,
Salikts teikums
,
Skaitļa vārds
,
Skaitļa vārdu savienojumi (gadskaitļi)
,
Stāstījuma teikums (.)
,
Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B1
,
B2
Vecums
11-12 gadi
,
9-10 gadi
Temats
Ģimene, radi, draugi
,
Jūtas, emocijas
,
Matemātika
,
Pārdabiski tēli, varoņi, notikumi
,
Skaitļi
Valodas prasme
Lasītprasme
,
Runātprasme
Autors
Bernāne Juta
,
Cielēna Māra
,
Marševska Iveta
,
Neilande Svetlana
,
Pamiljane Laima
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums
,
Izpratne (jautājumi)
,
Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
PDF fails
maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu
Līdzīgi materiāli
5. Brīnumu laiks. 5.1. Ziemassvētku dāvanas. 5. uzd. 5.3. Kas nepieciešams svētku sajūtai? Veido stāstījumu, izmanto dotos vārdus, vārdu savienojumus un teikumus viedokļa izteikšanai! 99. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
4. Paņemu plaukstā un apmīļoju. 4.2. Latvijas dzimšanas diena. 9. uzd. 9.1.–9.4. Lasi O.Vācieša dzejoli ”Kur ko likt”! Atbildi uz jautājumiem par dzejoļa saturu un ilustrāciju! Ilustrē dzejoli! 85. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
3. nodaļa. Blēņosimies! Darbi un nedarbi. 43. uzd. 3. Savieto informāciju par grāmatu ar atbilstošo grāmatas vāka ilustrāciju! 51., 52. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
3. nodaļa. Blēņosimies! Blēņas un pasakas. 52. uzd. 4. Raksti notikumu atstāsta teikumus pareizā secībā atbilstoši pasakas ”Varde par palīgu” tekstam! 63. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
Šī lapa lieto sīkdatnes. Turpinot lietot lapu, jūs piekrītat to izmantošanai.
Pieņemt un turpināt