6. nodaļa. Kopā ar grāmatu. Kāds es esmu lasītājs? 131. uzd. 1.–6. Analizē I. Mīliga tekstu par vārdu kolekcionēšanu! Vārdus raksturojošu īpašības vārdu tiešā un pārnestā nozīme. 110., 111. lpp.

Resurss
Latviešu valoda 6. klasei mazākumtautību skolā
Mācību joma
Frazeoloģismi, Īpašības vārds, Leksikoloģija un semantika, Lietvārds, Literatūra, Vārda pārnestā nozīme
Valodas līmenis
B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Bernāne Juta, Pamiljane Laima, Vaivade Vineta
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

7. nodaļa. Kas tu būsi? Es būšu… Profesiju pasaulē. 130. uzd. 3. Padomi: Kā sadzīvot ar mammu skolotāju! 131. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Skolotāja grāmata. 2. nodaļa. Es augu un mainos. 2. pielikums. Darbs ar tekstu. J. Grota dzejolis ”Vakara dziesma”. Teksta izpratnes jautājumi; skaidro salīdzinājumu un vārdu savienojumu nozīmi. 29. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. nodaļa. Kad vasara pagājusi. Labrīt! Esmu jauniņais! 10. uzd. 1.–3. Fragments par pirmo skolas dienu no Sudrabu Edžus stāsta ”Laimzemes skola”. Teksta izpratnes jautājumi. 13. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

6. nodaļa. Kopā ar grāmatu. Mani vienaudži – grāmatu varoņi. 139. uzd. 1.–5. M. Otava “Priska”. Klasesbiedra apraksta teksta izpratne: Veido vai papildini domu karti par Priskas īpašībām! 118.–119. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv