6. nodaļa. Kopā ar grāmatu. Kāds es esmu lasītājs? 131. uzd. 1.–6. Analizē I. Mīliga tekstu par vārdu kolekcionēšanu! Vārdus raksturojošu īpašības vārdu tiešā un pārnestā nozīme. 110., 111. lpp.

Resurss
Latviešu valoda 6. klasei mazākumtautību skolā
Mācību joma
Frazeoloģismi, Īpašības vārds, Leksikoloģija un semantika, Lietvārds, Literatūra, Vārda pārnestā nozīme
Valodas līmenis
B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Bernāne Juta, Pamiljane Laima, Vaivade Vineta
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

3. nodaļa. Blēņosimies! Darbi un nedarbi. 43. uzd. 3. Savieto informāciju par grāmatu ar atbilstošo grāmatas vāka ilustrāciju! 51., 52. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

9. nodaļa. Spēlējam teātri. Paši esam aktieri. 176. uzd. Dž. R. Kiplinga stāsts ”Kāpēc kamielim kupris mugurā”. 177.–179. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

6. nodaļa. Kopā ar grāmatu. Mani vienaudži – grāmatu varoņi. 137. uzd. 1.–6. Analizē M. Otavas grāmatas “Priska” fragmentu! Skaidro tēla sajūtas un domas vienatnē! Pasaki dotās frāzes citiem vārdiem! 114., 115. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. Runājam…Vai saprotam cits citu? Ē. Kūlis ”Nikniķa pirmais darījums”. 5. uzd. Raksti teksta fragmentam atbilstošo varoņa rakstura īpašību un tai atbilstošu antonīmu! 14. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv