Daļa un veselums. Daba. Kas ir cilvēks? No kā sastāv cilvēks? Mērķi, personības ieguvums, metodiskie ieteikumi. 22. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolotāja grāmata
Mācību joma
Augi un dzīvnieki, Daba un ģeogrāfija, Latviešu valoda
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Cēloņi un sekas. Māksla. Kādēļ man patīk, bet tev – nē? Vingrinājums “Ko katrs domā?”. H. Bidstrufa karikatūras “Glezna” analīze. Jautājumi pārrunām “Uzskatu dažādība”. Mērķi; personības ieguvums spriestspējas un gaumes attīstīšanā; metodiskie ieteikumi; filosofu atziņas par mākslas darba vērtību. 48. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Cēloņi un sekas. Mūzika. Darbošanās “Dietu, dietu, saimeniece!” Dziesmas un ritma saistība ar gadskārtu kalendāru un veicamajiem darbiem. Mērķi; personības ieguvums seno laiku dzīves un notikumu mijiedarbības izpratnē; metodiskie ieteikumi. 51. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Laiks un telpa. Daba. Dzīves telpa. Vingrinājums “Telepātija”. Skaitļu minēšanas eksperiments. Mērķi; personības ieguvums atbildībā par savām domām un to mijiedarbību ar pasauli; metodiskie ieteikumi. 76. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Daļa un veselums. Māksla. Raksti dabā un mākslā. Ornamenti. Uzdevums un pārrunu jautājumi “Dabas raksti”. Mērķi, personības ieguvums vērošanas un stilizēšanas attīstīšanā, metodiskie ieteikumi. 31. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv