Laiks un telpa. Daba. Dabas laiks. Vingrinājums “Ko un kā sagrauž laika zobs?”. Mērķi; personības ieguvums abstraktās un loģiskās domāšanas trenēšanā; metodiskie ieteikumi. 75. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolotāja grāmata
Mācību joma
Augi un dzīvnieki, Daba un ģeogrāfija, Latviešu valoda, Skaitļa vārds, Teritorija un daba, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Jūtas, emocijas, Kalendārs, laiks, diena, mēnesis, gads, Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vērtības. Daba. Kas vērtīgs dabā? Vingrinājums “Vērtību pētīšana”. Mērķi; personības ieguvums dabas vērtību nenosakāmības izpratnē; metodiskie ieteikumi. 95. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Daļa un veselums. Vēsture. Viena diena vēsturē. Jautājumi pārrunām “Diena kā diena”. Mērķi, personības ieguvums notikumu izvērtēšanā. 27. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

E–materiāla tēmas un ieteikumi 1.–3. klasei. 3. Pieaugšana. 2. uzdevums. Vai tu gribi kļūt pieaudzis? Domu pamatošana, diskusijas prasmju apguve. Ieteikumi uzdevuma izmantošanai klasē: viedokļa paušana; argumentu izvēle, salīdzināšana un grupēšana. 23., 24. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

E–materiāla tēmas un ieteikumi 4.–6. klasei. 1. Laime. 1. uzdevums. Vai labsirdīgs cilvēks ir laimīgs? Viedokļa par laimi paušana un pamatošana. Ieteikumi uzdevuma izmantošanai klasē: atbildēšana uz jautājumu un argumentēšana. 46., 47. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv