Daļa un veselums. Valoda. J. Peters “Valoda”. Mana un citas valodas. Raksti eseju “Protot savu valodu” par dzejoļa ideju! 36.-37. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolēna grāmatas
Mācību joma
Dzeja, Indivīds, ģimene, dzimtas vēsture, Kultūra, Latviešu valoda, Literatūra, Personības veidošanās, identitāte, Tekstveide, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Valstis, tautas un valodas, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Peters Jānis, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Jaunrades darbs, projekts, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Esošais un neesošais. Daba. Vienradzis un citi retumi. Jautājumi pārrunām “Ko simbolizē dzīvnieki?”. Mērķi; personības sajūtu izteikšanas attīstībā; metodiskie ieteikumi; informācija par mītiskajiem dzīvniekiem. 56. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Latvijas daba un ģeogrāfija. Iedzīvotāju portrets. Svarīgi fakti par iedzīvotāju tautību, valodu un reliģiju. 2. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.viaa.gov.lv

Esošais un neesošais. Ievads. Vingrinājums “Tas, kas ir īsts un kas tikai šķiet īsts”. Grupē dotos piemērus! 7. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

V. nodaļa. Latviešu tautas centieni pēc brīvības laikā no 18. gs. beigām līdz 20. gs. sākumam. 27. “Logs uz Eiropu” – ērtas ostas. Kopsavilkums par Latvijas teritorijas pievienošanu Krievijai. 117. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, alausa.org