Daļa un veselums. Mūzika. Viens un vairāki mūzikas instrumenti. Vingrinājums “Salīdzini dzirdēto!”. Salīdzini skaņdarbus! Orķestris un mūziķu skaits. Jautājumi pārrunām. 61. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolēna grāmatas
Mācību joma
Klasiskā mūzika, Latviešu valoda, Mūzika, Skaitļa vārds, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Mūzika un instrumenti, Profesijas un nodarbes, Skaitļi
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Laiks un telpa. Vēsture. Nekā jauna… Vingrinājums “Zālamans teica…”. Mērķi; personības ieguvums izmantot esošās zināšanas neierastā veidā; metodiskie ieteikumi. Īsa informācija par ķēniņu Zālamanu. 78. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vērtības. Māksla. Māksla un skaistais. Vingrinājums “Skaistais un neglītais”. Uzzīmē un raksturo neglītu priekšmetu! 38. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. Labās prakses piemēri dažādu mācību jomu satura un valodas integrētai apguvei. 2.2.14. Apzinātas starppriekšmetu saiknes veidošana sociālkultūras kompetences attīstīšanai. Praktiskais darbs ”Latviešu ornamenti datora acīm”. Matemātikas mācību joma. 2. Māras krusts. 3. uzd. Veido latvisko ornamentu ar matemātisko programmu GeoGebra! 254., 255. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Latvijas Republika starpkaru periodā. Kultūras sasniegumi: muzeju izveide; svarīgākie literatūras un mākslas virzieni, žanri un pārstāvji; kino attīstības sākumi; grāmatu apgādu un preses izdevumu uzplaukums; panākumi sportā. 3.-4. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv