Cēloņi un sekas. Vēsture.. Kāpēc radās… Uzdevums “Visādas lietas”. Mērķi, personības ieguvums likumsakarību izpratnē, metodiskie ieteikumi. 43. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolotāja grāmata
Mācību joma
Latviešu valoda, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2, C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Apģērbs, apavi, rotaslietas, mode, Darbnīca, darbarīki, instrumenti, Filosofija, domāšana, Tehnoloģijas, roboti, Telpas, iekārtojums, saimniecība
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Esošais un neesošais. Matemātika. Bezgalība. Vingrinājums “Uzzīmē bezgalību!”. Mērķi; personības ieguvums fantazēšanā un vizualizēšanā; metodiskie ieteikumi. 70. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Esošais un neesošais. Daba. Ziemas tauriņš. Vingrinājums “Tikšana cauri ar vieglu izbīli” un “Tikšanās”. Mērķi; personības ieguvums fantāzijas un jaunrades spēju attīstīšanā; metodiskie ieteikumi. 58. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Daļa un veselums. Vēsture. Vēsturiskās personas. Jautājumi pārrunām “Notikuma būtība”. Mērķi, personības ieguvums datu analīzē un viedokļa aizstāvēšanā. 26. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Ievadvārdi: Cilvēka dzīve kā labirints. Filosofijas mērķi. 9. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv