Cēloņi un sekas. Mūzika. Kādēļ rodas mūzika? R. Paula/I. Lasmaņa dziesma “Ritums.” Jautājumi pārrunām “Labi darbi un labas domas”. 46.-47. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolēna grāmatas
Mācību joma
Dzeja, Dziesmas, Kultūra, Kultūras personības, Latviešu valoda, Literatūra, Mūzika, Pauls Raimonds, Rokmūzika, popmūzika, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Ķermenis, izskats, īpašības, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Lasmanis Imants, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Dziesma, rotaļa, Izpratne (jautājumi), Notis, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Laiks un telpa. Mūzikas saderība ar vietu un laiku. Uzdevums “Ērģeles”. Ērģeļu izveides vēsture un skanējuma apraksts. 65.-66. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Daļa un veselums. Vēsture. Vēsturiskās personas. Vingrinājums “Zināmās un nezināmās personas”. Nosaki sev zināmās un vēsturiskās personas! 24. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Lieldienas. B1. Skolotājiem un vecākiem. Lasīšana un leksika. Literārā pasaka “Lieldienu dārzs”. 2.C uzd. Pasvītro tekstā krāsu nosaukumus! 6. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Esošais un neesošais. Matemātika. Skaitļi. Vingrinājums “Kas ir skaitļi?”. Mērķi; personības ieguvums viedokļu salīdzināšanā. Informācija par skaitļu vēsturi. 70. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv