Cēloņi un sekas. Mūzika. Kādēļ rodas mūzika? R. Paula/I. Lasmaņa dziesma “Ritums.” Jautājumi pārrunām “Labi darbi un labas domas”. 46.-47. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolēna grāmatas
Mācību joma
Dzeja, Dziesmas, Kultūra, Kultūras personības, Latviešu valoda, Literatūra, Mūzika, Pauls Raimonds, Rokmūzika, popmūzika, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Ķermenis, izskats, īpašības, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Lasmanis Imants, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Dziesma, rotaļa, Izpratne (jautājumi), Notis, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Latvijas daba un ģeogrāfija. Savvaļas dzīvnieku pasaule. Kas viņi ir? Dzīvnieku raksturojums. Pareizās atbildes uzdevumam 4. lpp. Pieraksti aprakstiem atbilstošo dzīvnieku nosakumus! 7. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Es un sabiedrība. Mani pienākumi. (5.–6. mācību stunda). 3.-4. uzd. Komikss: Bērnu tiesību aizsardzības likums. Lasi, izkrāso un atbildi uz jautājumiem!! 10.–13. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Lietvārds. Locīšana. 7. uzdevums. Ieraksti teikumos vārdu ‘acs’ vajadzīgajā locījumā! Savieto frazeoloģismu ar atbilstošo skaidrojumu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, maciunmacies.valoda.lv

Esošais un neesošais. Mūzika. Klusums un skaņa. Vingrinājums “Pauze un klusums”. Pauzes definīcija. 59. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv