Esošais un neesošais. Daba. Sapņi. Vingrinājums “Dzīve vai sapnis?”. Analizē O. Stumbra dzejoli “Sev” no sapņa un dzīves viedokļa! 19. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolēna grāmatas
Mācību joma
Daba un ģeogrāfija, Dzeja, Latviešu valoda, Literatūra, Mājdzīvnieki, mājlopi, Tēlainās izteiksmes līdzekļi, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības, Pārdabiski tēli, varoņi, notikumi
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva, Stumbrs Olafs
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Daļa un veselums. Vēsture. Kas veido vēsturi? Pasaules notikumu hronika (70 000 p.m.ē.-mūsdienas). Izvērtē notikumu svarīgumu! Izmanto dotos jautājumus! 21. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Dabaszinības – 6. klase. Dzīvnieku un augu vairošanās 3. Appute, pašappute, svešappute. 6. lpp. 1. uzd. Atbildi uz jautājumiem par apputeksnēšanās veidiem!

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Esošais un neesošais. Daba. Sapņi. Vingrinājums “Sapņu rašanās teorijas”. Formulē savu viedokli par sapņiem! 13.-17. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vērtības. Daba. Kas vērtīgs dabā? Vingrinājums “Ieskaidrošana”. Skaidro neparastam klausītājam neizprotamu lietu! 12. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv