Esošais un neesošais. Vēsture. Kā mēs atceramies? Vingrinājums “Mana atmiņa”. Veido savas atmiņas laika līniju! 24. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolēna grāmatas
Mācību joma
Latviešu valoda, Lietvārds, Personības veidošanās, identitāte, Skaitļa vārds, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Kalendārs, laiks, diena, mēnesis, gads
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Esošais un neesošais. Vēsture. Kā mēs atceramies? Vingrinājums “Kāpēc cilvēki atceras?”. Iztaujā cilvēkus par dažādiem notikumiem! 24. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Sociālās zinības. Svētki un tradīcijas. Jāņi. Novieto aprakstu pie atbilstošā attēla!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, valoda.lv

Daļa un veselums. Daba. Kas ir patiesība? Teksts pārdomām. 15. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Daļa un veselums. Mūzika. Deja un mūzika. Vingrinājums “Kam tu dotu priekšroku?”. Izvēlies piemēru un pamato atbildi! 60. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv