1. Skolotāja portfolio teorētiskais pamatojums. 1.2. Valodu apguve: pirmā un otrā valoda. 1.2.2. Kā bērns apgūst savu otro valodu: Vecuma un individuālo atšķirību loma valodu apguvē; pirmās un otrās valodas mijiedarbe. 26.–29. lpp.

Resurss
Portfolio mācību jomu satura un latviešu valodas integrētai apguvei
Mācību joma
Indivīds, ģimene, dzimtas vēsture, Latviešu valoda, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
A0, A1, A2, B1, B2
Vecums
0-4 gadi, 11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi, 5-6 gadi, 7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ģimene, radi, draugi, Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Druviete Ina
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra, Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Atsauces, informācija, Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

1. Skolotāja portfolio teorētiskais pamatojums. 1.3. Bilingvālās izglītības pamati. 1.3.3. Bilingvālā izglītība pasaules un Eiropas valstīs: ES nostādnes un dokumenti valodu saglabāšanai un apguvei; pētījums par valodu lietojumu Eiropas skolās; lasītprasmes pētījuma rezultāti; migrācija un minoritāšu valodas lietojums izglītībā. 40.–43. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. Skolotāja portfolio teorētiskais pamatojums. 1.1. Valoda kā vērtība, valoda izziņai un domāšanai. 1.1.1. Valoda zināšanām un izaugsmei. Valoda kā izziņas instruments kompetenču pieejas īstenošanā. 8. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. Skolotāja portfolio teorētiskais pamatojums. 1.3. Bilingvālās izglītības pamati. 1.3.1. Bilingvālās izglītības vēsturiskā attīstība: Termina skaidrojums; tradicionālā bilingvālā izglītība; bilingvālās izglītības pieredze ASV un Kanādā. 33., 34. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. Skolotāja portfolio teorētiskais pamatojums. 1.1. Valoda kā vērtība, valoda izziņai un domāšanai. 1.1.2. Valoda kā unikāla cilvēku sugas iezīme: Valodas attīstība; cilvēku un dzīvnieku valodas atšķirības; verbālās valodas funkcijas un iezīmes. 9.–12. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv