Vērtības. Ievads. Dažādu filosofu vērtību izpratnes modeļu skaidrojums. 93. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolotāja grāmata
Mācību joma
Latviešu valoda, Morāla rīcība, iecietība, tiesiskums, Personības veidošanās, identitāte, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Valstis, tautas un valodas, Vērtības, ētika, Zinātne, zinātnieki
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis, Teksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Daļa un veselums. Valoda. Mana un citas valodas. Uzdevums “Vēstule cilvēkam, kura valodu es gribētu iemācīties”. Mērķi, personības ieguvums vērtību apzināšanās procesā, metodiskie ieteikumi. 29. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

16th and 17th Centuries. Short Information on Polish-Swedish War (1600–1629) and Swedish rule (1629–1721). p 3.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Daļa un veselums. Vēsture. Vēsturiskās personas. Jautājumi pārrunām “Notikuma būtība”. Mērķi, personības ieguvums datu analīzē un viedokļa aizstāvēšanā. 26. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Laiks un telpa. Ievads. Jautājumi pārrunām “Telpa”. Mērķi; personības ieguvums savas pasaules uztveres izvērtēšanā; metodiskie ieteikumi. 74. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv