E–materiāla tēmas un ieteikumi 4.–6. klasei. 2. Godīgums. 3. uzdevums. Kā būtu godīgi rīkoties? Spriedumu kritiska izvērtēšana, analizēšana, risinājuma meklēšana. Ieteikumi uzdevuma izmantošanai klasē: risinājumu rašana situācijai ar zādzību veikalā; izvēle no dotajiem risinājumiem, vērtēšana, analīze un argumentēšana. 54. lpp.
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrsMateriāla izmantojums
Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, TekstsAutortiesību forma
BezmaksasLīdzīgi materiāli
E–materiāla tēmas un ieteikumi 4.–6. klasei. 4. Brīvība un atbildība. 1. uzdevums. Kur beidzas mana brīvība? Brīvības un atbildības saistības izpratne. Brīva rīcība savstarpējo attiecību kontekstā. Ieteikumi uzdevuma izmantošanai klasē: izteikuma par brīvību veidošana no puzles vārdiem; izteikuma skaidrošana un saruna. 61., 62. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv
E–materiāla tēmas un ieteikumi 1.–3. klasei. 1. Labsirdība. 1. uzdevums. Kā labsirdību var atpazīt? Jēdziena izpratne un apzināšanās. Ieteikumi uzdevuma izmantošanai klasē. Tehniskie padomi: rosinošu jautājumu paraugi; pārrunu tēmas: labsirdība dabā, filmās, grāmatās. 11., 12. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv
Vērtības. Valoda. Vērtīgais valodā. Jautājumi pārrunām “Valodas vērtība”. Analizē atbildību un cieņu pret valodu! 30. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv