Vērtības. Mūzika. Mūzika dzīvē. Prāta vētra “Ko var iesākt ar mūziku?” un jautājumi pārrunām “Klausies un muzicē!” Mērķi; personības ieguvums iejusties dažādās lomās un vērtēt lietas no atšķirīgiem skatu punktiem; metodiskie ieteikumi. 108. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolotāja grāmata
Mācību joma
Latviešu valoda, Personības veidošanās, identitāte, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Jūtas, emocijas, Mūzika un instrumenti, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vērtības. Mūzika. Mūzika dzīvē. Pasaka “Brīnuma amatnieki” un jautājumi pārrunām “Mūzika un dzīve”. Mērķi; personības ieguvums teorijas un personiskās pieredzes sasaistīšanā, abstrakcijas izpratnes attīstīšanā; metodiskie ieteikumi. 108. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

E–materiāla tēmas un ieteikumi 1.–3. klasei. 4. Paklausība. 4. uzdevums. Paklausība un brīvība. Jēdzienu saistības izpratne un diskusijas prasmes attīstīšana. Ieteikumi uzdevuma izmantošanai klasē: jautājumi diskusijai; tēmas ”Kad nav jāklausa citiem” aspekti. 33. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Laiks un telpa. Mūzikas saderība ar vietu un laiku. Prāta vētra “Cilvēku un mūzikas īpašības”. Mērķi; personības ieguvums saiknes saskatīšanā starp mūziku un laikmetu; metodiskie ieteikumi. 91. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

E–materiāla tēmas un ieteikumi 1.–3. klasei. 5. Būt vienam un būt kopā ar citiem. 3. uzdevums. Kāpēc cilvēki izvēlas būt kopā? Ieguldījuma kopā būšanā izpratne. Ieteikumi uzdevuma izmantošanai klasē: pārrunas par jautājumiem: izvēles kopā būšanai; draudzīgums pret citiem; drošības nozīme. 36., 37. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv