Pētījums „Mediju lietošanas kompetence skolēnu un skolotāju mērķa grupā”. Metodika un rezultāti skolēnu un skolotāju grupā: mediju lietošanas paradumi un veidi; izmantošana mācību darbā; mediju kompetenču pašvērtējums. Kopsavilkums angļu un krievu valodā. 202 lpp.

Mācību joma
Latviešu valoda, Literatūra
Valodas līmenis
B2, C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Tehnoloģijas, roboti, Zinātne, zinātnieki
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Atsauces, informācija, Materiāls angliski/English, Materiāls krieviski/на pyccком, Metodiskais līdzeklis, Pētījums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Emīlija Soida. Valodniece un pedagoģe. Vārddarināšanas teorijas pamatlicēja un pirmās latviešu valodas inversās vārdnīcas līdzautore. Ieguldījums vārddarināšanas sistēmas izpētē, ar morfēmām saistītu terminu izveidē un vārddarināšanas pamatjēdzienu definēšanā. Dzīves gājuma apraksts, attēli, nozīmīgākie darbi.

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.lingvistiskakarte.lv

Rainers Ekerts. Valodnieks, slāvists, baltu valodu pētnieks un popularizētājs, vēsturiskās frazeoloģijas pētnieks, pedagogs. Dzīves gājuma apraksts, attēli, nozīmīgākie darbi.

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.lingvistiskakarte.lv

Cēloņi un sekas. Matemātika. Kā rodas jēdzieni? Vingrinājums “Skaitļa kvadrāts”. Mērķi; personības ieguvums attiecību un sakarību izpratnē; informācija par matemātisko jēdzienu izcelsmi. 50. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Francis Trasuns. Katoļu garīdznieks, sabiedrisks darbinieks, publicists, rakstnieks, pedagogs, valodnieks. Latgaliešu izloksnes rakstu pamatlicējs, etnolingvistiskā latviešu valodas raksturojuma aizsācējs. Ieguldījums latgaliešu valodas attīstībā un normēšanā. Dzīves gājuma apraksts, attēli, nozīmīgākie darbi.

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.lingvistiskakarte.lv