3. Mūsdienu dzīves ritms. Klausīšanās. 1. Klausies stāstījumus par dienas režīmu! Nosaki personai atbilstošo tekstu un raksturo to! informācijai tekstā! Skolotāja materiāls: lasāmais teksts. 4., 5. lpp.46., 47. lpp.

Resurss
Latviešu valodas apguve. B līmenis
Mācību joma
1. persona (es, mēs), Darbības vārdi ar noteiktā formā sekojošu vārdu (darīt ko?, spēlēties ar ko? dot kam? u. c.), Darbības vārds, Īstenības izteiksme (ir), Lietvārds, Tagadnes laiks, Tekstveide
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības, Profesijas un nodarbes
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Dabaszinības 5. klasei. Skaņa: zīdītāju auss apraksts. 44’35” – 45’13”. Ilgums 38″

Uz materiālu
Video fails, www.youtube.com

Jaunie laiki – 16. un 17. gs. Vēsturiskā piedzīvojumu filma “Vella kalpi”. Ievieto tekstā atbilstošo no dotajiem vārdiem! 7. lpp. Atbildes 10.lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

6. Izglītība un karjera. Runāšana. 3. Raksturo izvēlētās profesijas: Par ko tu strādātu vai nestrādātu; analizē priekšrocības un trūkumus! Izmanto dotās frāzes! 42. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Daļa un veselums. Vēsture. Viena karavīra vēsture. Vingrinājums “Iedomājies…”. “Indriķa hronikas” fragments par sēļu pakļaušanu 1208. gadā. Veido karavīra stāstu atbilstoši jautājumiem! 26. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv