1. Kā atšķirt faktus un viedokļus ikdienā? Ieraugi faktus un viedokļus! Metodiskie norādījumi darbam ar dažādas sarežģītības tekstiem. 8. lpp.

Resurss
Sociālās zinības 3. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
Latviešu valoda, Lietvārds, Stāstījuma teikums (.), Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
A2, B1, B2
Vecums
9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Jūtas, emocijas, Zinātne, zinātnieki
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Bergmane Annija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

1. Kā atšķirt faktus un viedokļus ikdienā? Kas ir fakts un viedoklis? Izpratnes veidošana un darba gaitas metodika. 5. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. Kā atšķirt faktus un viedokļus ikdienā? Faktu un viedokļu domino. Galda spēles nosacījumu apraksts. 7. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

5. Kā plānot un patērēt resursus saprātīgi? Vēlmes un vajadzības. Maslova vajadzību piramīdas atgādne. Nosaki: vai attēlotais priekšmets ir vēlme vai vajadzība! 57. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. Kā mēra laika ritējumu un pārmaiņas tajā? Cēloņi un sekas. Latvijas valsts dibināšanas procesa analīzes nodarbības gaita. 8. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv