3. Kā pētīt, ko dara uzņēmēji? Uzņēmumu logo. Uzņēmuma darbības izpratnes un logo veidošanas metodiskie norādījumi.14. lpp.

Resurss
Sociālās zinības 3. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
3. persona (viņš/-a, viņi/-as), Akuzatīvs (ko?), Darbības vārds, Latviešu valoda, Lietvārds, Saimniecība un ražošana, Vārdkopas (plats ceļš, palīdzu mammai), Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
A2, B1, B2
Vecums
9-10 gadi
Temats
Brīvā laika pavadīšana, hobiji, izklaide, Ēšana un ēdieni, dzērieni, Nauda, Transports, ceļošana, Veikali un iepirkšanās, Veselība un medicīna
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Bergmane Annija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Jaunrades darbs, projekts, Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

3. Kā pētīt, ko dara uzņēmēji? Kā ražo preces, un cik izmaksā to ražošana? 2. darbalapa: Aprēķini vienas grāmatas ražošanas izmaksas, ieņēmumus un peļņu! 35. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

3. Kā pētīt, ko dara uzņēmēji? Uzņēmumu logo. Darbalapa. 1. Uzraksti: ar ko nodarbojas konkrētie uzņēmumi! 29. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

5. Kā plānot un patērēt resursus saprātīgi? Ienākumu un izdevumu veidi. Aktivitātes apraksts darbības vārdu vajadzības izteiksmes un lietvārda nominatīva saskaņošanas apguvei. 26. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

5. Kā plānot un patērēt resursus saprātīgi? Ienākumi un izdevumi. Mans budžets. Jēdzienu nostiprināšanas un budžeta atbildības izveides nodarbības apraksts. 60. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv