1. Kā pētīt un saglabāt vēstures liecības? Kaucmindes mājturības skola. Atrodi tekstā faktus un viedokļus! 44. lpp.

Resurss
Sociālās zinības un vēsture 5. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
Brīvvalsts laiks (1918-1939), Latviešu valoda, Salikts teikums, Stāstījuma teikums (.), Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Izglītība un skolas, Jūtas, emocijas, Profesijas un nodarbes
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Asare Baiba, Bergmane Annija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Absolūtisms. Uzdevumi pēc informācijas iegūšanas. 7. uzd. Manufaktūru veidošana. Aizpildi tabulu! Vērtē sabiedrības grupu ieguvumus un zaudējumus, pamato viedokli! 27. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Sabiedrība viduslaikos. Metodiski ieteikumi rakstītas informācijas pārveidošanā vizuālā informācijā. 4. uzd. Uzzīmē viduslaiku ciemu, pilsētu, pili un klosteri atbilstoši informācijai tekstā! 59., 60. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

4. Kā raksturot uzņēmējdarbību? Uzņēmējdarbība jeb bizness. Vārdu krājuma apguves un jēdzienu izpratnes veidošanas nodarbības norādījumi un metodiskie varianti. 17. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Absolūtisms. Uzdevumi pēc informācijas iegūšanas. 6.1. uzd. Sakārto apavu ražošanas darbu aprakstus manufaktūrā pareizā secībā! 26. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv