2. Kā izzināt sava novada, tuvākās apkārtnes vēsturi? Kas ir kultūras pieminekļi? Apgūstamais vārdu krājums. Norādījumi jēdziena izpratnes veidošanas nodarbībai. 19. lpp.

Resurss
Sociālās zinības 5. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
Arhitektūra un ainavas, Īpašības vārds, Kultūra, Kultūrvēsturiski nozīmīgas reālijas, Latviešu valoda, Latvijas teritorija 13.gs.-19. gs. I puse, Lietišķā māksla, Lietvārds, Novadi, pilsētas, ciemi, Pilis, pilskalni, Tēlniecība, Termini, Vārdkopas (plats ceļš, palīdzu mammai), Vēsture un sociālās zinības, Vizuālā māksla
Valodas līmenis
B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Baznīca, reliģija, Kalendārs, laiks, diena, mēnesis, gads, Telpas, iekārtojums, saimniecība, Transports, ceļošana
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Asare Baiba, Bergmane Annija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

3. Kā saglabāt tradīcijas un līdzdarboties kopienā? Kāds, kurš… Svētku svinēšanas un tradīciju izpētes aktivitāte. 18. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

5. Kā plānot un patērēt resursus saprātīgi? Izdales materiāls: Ienākumu un izdevumu veidi. Aktivitāte darbības vārdu vajadzības izteiksmes un lietvārda nominatīva saskaņošanas apguvei. 61. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

3. Kā saglabāt tradīcijas un līdzdarboties kopienā? Kāds, kurš… Aptaujas darbalapa: Noskaidro klasesbiedru svētku svinēšanas tradīcijas! 18. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

3. Kā saglabāt tradīcijas un līdzdarboties kopienā? Svētku svinēšana. Lasāmais/klausāmais teksts par Ziemassvētkiem un izpratnes jautājumi. 16. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv