4. Kā un kāpēc palīdzēt līdzcilvēkiem? Sociālās līdzdalības domino. Spēles noteikumu skaidrojums: savieto sociālās līdzdalības veida kartīti ar atbilstošo piemēru! 27. lpp.

Resurss
Sociālās zinības 5. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
Daba un ģeogrāfija, Darbības vārdi ar noteiktā formā sekojošu vārdu (darīt ko?, spēlēties ar ko? dot kam? u. c.), Darbības vārds, Īpašības vārds, Latviešu valoda, Lietvārds, Morāla rīcība, iecietība, tiesiskums, Noteiktā galotne (-ais, -ā), Personības veidošanās, identitāte, Stāstījuma teikums (.), Svešvārdi jeb internacionālismi, Termini, Vārdkopas (plats ceļš, palīdzu mammai), Vēsture un sociālās zinības, Vide un dabas resursi, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Brīvā laika pavadīšana, hobiji, izklaide, Ķermenis, izskats, īpašības, Nauda, Profesijas un nodarbes, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Asare Baiba, Bergmane Annija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Spēle, aktivitāte, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Ceļojums pāri Atlantijas okeānam 15. gadsimtā un mūsdienās. Aprēķini ceļojuma ilgumu Kolumba laikā un mūsdienās! 32. ekrāna uzdevuma atbilde 20. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

2. Kā darbojas sociālās grupas dažādos laikos? Kas raksturo sociālās grupas? Izdales materiāls ar attēliem. 37. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. Kā pētīt un saglabāt vēstures liecības? Kaucmindes mājturības skola. Atrodi tekstā faktus un viedokļus! 44. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

4. Kā kļūt lepnuma vērtiem kopienā? Cilvēka rakstura īpašību atpazīšana. Vārdu krājums un nodarbības gaita. 21. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv