3. Kā plānot budžetu? Resursu taupīšana skolā. Aizpildi novērojumu darbalapu un uzraksti secinājumus! 46. lpp.

Resurss
Sociālās zinības un vēsture 6. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
Daba un ģeogrāfija, Dabas resursi, to izmantojums, Latviešu valoda, Salikts pakārtots teikums, Salikts teikums, Stāstījuma teikums (.), Vēsture un sociālās zinības, Vide un dabas resursi, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Izglītība un skolas, Tehnoloģijas, roboti, Telpas, iekārtojums, saimniecība
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Asare Baiba, Bergmane Annija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

5. Kā darbojas pašvaldība? Informācijas medības. Izpēti pašvaldības tīmekļa vietni un atbildi uz jautājumiem tabulā! 77. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Lasāmās grāmatas 20. lpp. Sadaļa: K. Ulberga-Rubīne “Es grāmatas nelasu”. Valodas vingrinājumu darba burtnīcas 5.-6. uzd. Jautājumu veidošana ar skaitļa vārdiem. Viedokļa paušana. 11.-12. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

5. Kā plānot un patērēt resursus saprātīgi? Ienākumu un izdevumu veidi. Aktivitātes apraksts darbības vārdu vajadzības izteiksmes un lietvārda nominatīva saskaņošanas apguvei. 26. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. Kā pētīt un saglabāt vēstures liecības? Vēstures avoti 2. Darbalapa nodarbībā pētāmajām vēstures liecībām. 40. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv