3. Kā plānot budžetu? Resursu taupīšana skolā. Aizpildi novērojumu darbalapu un uzraksti secinājumus! 46. lpp.

Resurss
Sociālās zinības un vēsture 6. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
Daba un ģeogrāfija, Dabas resursi, to izmantojums, Latviešu valoda, Salikts pakārtots teikums, Salikts teikums, Stāstījuma teikums (.), Vēsture un sociālās zinības, Vide un dabas resursi, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Izglītība un skolas, Tehnoloģijas, roboti, Telpas, iekārtojums, saimniecība
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Asare Baiba, Bergmane Annija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

4. Kā kļūt lepnuma vērtiem kopienā? Cilvēka rakstura īpašību atpazīšana. Darbalapa. Nosaki: kādas īpašības atklājas dotajās situācijās? 53. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Pārmaiņas Pirmā pasaules kara iespaidā. Pirmais pasaules karš. 1., 2. uzd. Uzraksti attēlotajiem kara jēdzieniem un tehnikas līdzekļiem atbilstošo nosaukumu un veido īsu aprakstu! 7.–10. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. Kā darbojas sociālās grupas dažādos laikos? Sociālā grupa ‘bērni’ agrāk un tagad. Darbalapa. 2. Puiša dzīve Latvijas laukos 20. gadsimta otrajā pusē. Pārraksti tekstu pirmajā personā! 43. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

5. Kā darbojas pašvaldība? Uzņēmējdarbības nozares. Savieno nozares nosaukumu ar tās darbības jomu un asociāciju ar nozari! 78. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv