Mācību materiāli
Atlasītie
Par Sietiņu
Sākumlapa
Mācību materiāli
Par Sietiņu
2. Kā izzināt sava novada, tuvākās apkārtnes vēsturi? Stāstījums par cēloņiem un sekām. Vairāku variantu nodarbības gaitas izklāsts. Sarežģītu saliktu teikumu veidošana. 17. lpp.
Resurss
Sociālās zinības un vēsture 5. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
Dzimtas koks, dzīvesstāsti
,
Indivīds, ģimene, dzimtas vēsture
,
Latviešu valoda
,
Pakārtojuma (ka, jo)
,
Personības veidošanās, identitāte
,
Saiklis
,
Sakārtojuma (un, bet)
,
Salikts jaukts teikums
,
Salikts teikums
,
Stāstījuma teikums (.)
,
Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2
Vecums
11-12 gadi
,
13-14 gadi
Temats
Filosofija, domāšana
,
Ģimene, radi, draugi
,
Izglītība un skolas
,
Jūtas, emocijas
,
Mājas, dzīvesvieta
,
Profesijas un nodarbes
,
Transports, ceļošana
,
Veselība un medicīna
Valodas prasme
Klausīšanās prasme
,
Lasītprasme
,
Rakstītprasme
,
Runātprasme
Autors
Asare Baiba
,
Bergmane Annija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi)
,
Metodiskais līdzeklis
,
Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
PDF fails
maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu
Līdzīgi materiāli
Sabiedrība viduslaikos. 1. uzd. Teksts ”Sabiedrības iedalījums viduslaikos”. Atrisini krustvārdu mīklu atbilstoši informācijai tekstā! 55., 56. lpp. Atbildes 56. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
Absolūtisms. Uzdevumi pēc informācijas iegūšanas. 7. uzd. Manufaktūru veidošana. Aizpildi tabulu! Vērtē sabiedrības grupu ieguvumus un zaudējumus, pamato viedokli! 27. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
3. Kā novērst un risināt konfliktus vietējā kopienā? Konfliktu dienasgrāmata. Darbalapa. Apraksti situāciju, iesaistītās personas, analizē cēloņus, novērtē sekas, iesaki alternatīvu rīcību! 62. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
2. Kā tiesības ir saistītas ar pienākumiem? Ko darīt šādā situācijā? Norādījumi situāciju analīzei: Kādas tiesības tika pārkāptas? Kurš pienākums netika pildīts? Kā risināt situāciju? 10. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
Šī lapa lieto sīkdatnes. Turpinot lietot lapu, jūs piekrītat to izmantošanai.
Pieņemt un turpināt