Ojārs Vācietis. Dzejolis “Gauja”. 10.1.-10.6. Raksturo dzejas tēlus un izteiktos salīdzinājumus! 20.-21. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 4
Mācību joma
Dzeja, Kultūra, Kultūras personības, Latviešu valoda, Literatūra, Ūdeņi, Upes un to baseini, ielejas, Vācietis Ojārs
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Jūtas, emocijas, Latvija, cilvēki, notikumi
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Freimane Elisa, Krieķis Andris, Vācietis Ojārs
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Zenta Mauriņa. Eseja “Desmit garīgās higiēnas baušļi”. 1.1.-1.8. Priekšnosacījumi esejas lasīšanai: jēdzienu un teksta izpratne, analīzes jautājumi. Pēclasīšanas reflekcija. 101.-103. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Rūdolfs Blaumanis. Balāde “Tālavas taurētājs”. Dzejoļa satura analīze, varoņa raksturojums, paustās idejas. Dzejoļa nozīmīgums latviešu literatūrā. 1. uzdevums. Balādes satura, tēlu un iezīmju raksturojums. Teksta izpratnes jautājumi. 119.-123. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vilis Plūdons. Poēma “Jumis – atriebējs”. 1.1.-1.5. Pārrunu jautājumi par ražas nozīmīgumu, mitoloģiskiem tēliem, varoņu raksturojumu un rīcības pamatojumu. 93.-97. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Auseklis. Informācijas kopsavilkums: Autora vēsturiskā un šodienas nozīme. Gaismas pils simbolikas izmantojums mūsdienās. Gunārs Birkerts, saites ar Gaŗezera nometni ASV. Latvijas Nacionālās bibliotēkas ēka; skolu simbolisms. 32. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv