Ojārs Vācietis. Dzejolis “Prologs”. 4.1.-4.6. Jautājumi dzejoļa tēlu un satura izpratnes veidošanai par kartupeļu un magoņu simbolisko nozīmi. 11.-12. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 4: Skolotāja grāmata
Mācību joma
Dārza kultūras, Dzeja, Kultūra, Kultūras personības, Latviešu valoda, Literatūra, Metafora, Puķes, Vācietis Ojārs
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Jūtas, emocijas
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Freimane Elisa, Krieķis Andris
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Jānis Ezeriņš. Novele “Kādas blusas stāsts”. 2.1.-2.23. Pārrunu jautājumi noveles notikumu, tēlu rīcības un nolūku izpratnei. 57.-66. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vilis Plūdons. Poēma “Atraitnes dēls”. Varoņa apglabāšana. 6.1.-6.4. Skaidro tēlu un parādību simboliku! 90.-91. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Aleksandrs Čaks. Dzejolis “Atzīšanās”. 1.1.-1.5. Analizē liriskā varoņa jūtas, darbības un situāciju! 117.-118. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Latviešu tautas pasakas. Sadzīves pasakas. 6.1.-6.6. Darbs, prāts un naids. Teksta izpratnes un tēlu analīzes jautājumi. 27. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv