Ojārs Vācietis. Dzejolis “Prologs”. 4.1.-4.6. Jautājumi dzejoļa tēlu un satura izpratnes veidošanai par kartupeļu un magoņu simbolisko nozīmi. 11.-12. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 4: Skolotāja grāmata
Mācību joma
Dārza kultūras, Dzeja, Kultūra, Kultūras personības, Latviešu valoda, Literatūra, Metafora, Puķes, Vācietis Ojārs
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Jūtas, emocijas
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Freimane Elisa, Krieķis Andris
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Aspazija. Dzejolis “Pasaciņa”. Teksta izpratne un liriskās varones raksturojums. 1. uzdevums 69.-70. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Auseklis. Daiļrades iezīmes. Tautas atmodas laikmeta un jaunlatviešu idejas. Izglītības nozīme. Tautas garamantu vākšana. 1. Vispārējie latviešu dziesmu svētki, to nozīme Ausekļa personības izveidē un mūsdienās. 26. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Imants Ziedonis. Mākslinieciskā apraksta “Kurzemīte” fragments. 1.1.-1.5. Metodiskie ieteikumi un pārrunu jautājumi Latvijas ģeogrāfiju un tautas ētiku. 43. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Latviešu tautasdziesmas. 1.17.-1.26. Par precībām. Lasi tautasdziesmas un atbildi uz izpratnes jautājumiem! 7. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv