Jānis Ezeriņš. Novele “Kādas blusas stāsts”. 2.1.-2.23. Pārrunu jautājumi noveles notikumu, tēlu rīcības un nolūku izpratnei. 57.-66. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 3: Skolotāja grāmata
Mācību joma
Latviešu valoda, Literatūra, Novele, Personifikācija
Valodas līmenis
B2, C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Apģērbs, apavi, rotaslietas, mode, Brīvā laika pavadīšana, hobiji, izklaide, Ēšana un ēdieni, dzērieni, Ģimene, radi, draugi, Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības, Telpas, iekārtojums, saimniecība
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Ezeriņš Jānis, Freimane Elisa, Krieķis Andris
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Teksts, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Māra Zālīte. Dzejolis “Tik un tā”. 1.1.-1.7. Pārrunu jautājumi un metodiskie ieteikumi Latvijas tēla un dzejoļa varoņa sajūtu izpratnei. 62. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Latviešu tautasdziesmas. 1. 27.-1.31. Par mūža beigām. Lasi tautasdziesmas un atbildi uz izpratnes jautājumiem! 8. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Māra Zālīte. Dzejolis “Satin savu valodiņu”. 8.1.-8.7. Izvērtē dzejolī pausto dzimtās valodas vērtības aktualitāti mūsdienās! 70. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Aleksandrs Čaks. Dzejolis “Atzīšanās”. 1.1.-1.5. Analizē liriskā varoņa jūtas, darbības un situāciju! 117.-118. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv