Imants Ziedonis. Dzejolis “Patiesi, ja mēs esam adata”. 4.1.-4.4. Metodiskie ieteikumi un aktivitāte dzejoļa simbolisko tēlu izpratnei. 33. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 4: Skolotāja grāmata
Mācību joma
Dzeja, Kultūra, Kultūras personības, Latviešu valoda, Literatūra, Personības veidošanās, identitāte, Ziedonis Imants
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Ģimene, radi, draugi, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Freimane Elisa, Krieķis Andris, Ziedonis Imants
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Spēle, aktivitāte, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vilis Plūdons. Poēma “Jumis – atriebējs”. 1.1.-1.5. Pārrunu jautājumi par ražas nozīmīgumu, mitoloģiskiem tēliem, varoņu raksturojumu un rīcības pamatojumu. 93.-97. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Auseklis. “Gaismas pils”. Teksta leksisko elementu un ietverto simbolu izpratne un analīze. 2. uzdevums. Kora dziesmas mūzikas, melodijas un ritma izpēte. Pils augšāmcelšanas iztēlošanās. Vizuālo dzejoļa ainu ilustrēšana. 29.-31. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Aleksandrs Čaks. Pārrunu jautājumi par dzīves gājumu. 99. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Anna Brigadere. Stāsts “Ceļa jūtīs”. 3.1.-1.8. Raksturo Anneli, tā īpašības un attiecības ar citiem! 14.-17. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv