Anšlavs Eglītis. Romāna “Homo novus” fragments. 1.1.-1.4. Pārrunu jautājumi par tēlu rakstura īpašībām un darbošanās vidi. 94. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 4: Skolotāja grāmata
Mācību joma
Brīvvalsts laiks (1918-1939), Eglītis Anšlavs, Epitets, Kultūra, Kultūras personības, Kultūrvēsturiski nozīmīgas reālijas, Latviešu valoda, Literatūra, Romāns
Valodas līmenis
B2, C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Ģimene, radi, draugi, Ķermenis, izskats, īpašības, Profesijas un nodarbes
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Eglītis Anšlavs, Freimane Elisa, Krieķis Andris
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Andrejs Pumpurs. “Lāčplēsis”: teksta fragmenti, atstāsts un skaidrojumi. Tēlu, notikumu un reāliju simbolika. Izpratne un secinājumi. 2. uzdevums. V dziedājums. Spīdalas tēla analīze, salīdzinājums ar Laimdotu. 45.-47. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Jānis Poruks. Stāsts “Kukažiņa”. 3. fragments. Kukažiņas nodarbošanās un Tilta kroga apraksts. 3.1.-3.5. Raksturo tēlu un analizē saimniecības aprakstu! 87. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Aleksandrs Čaks. Stāsts “Kukaiņu karaliene”. 6.1.-6.12. Pārrunu jautājumi sīkai stāsta tēlu un notikumu analīzei. 109. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Aleksandrs Čaks. Dzejolis “Pilsētas zēns”. 2.1.-2.5. Salīdzini dzejolī aprakstīto pilsētas zēna un lauku zēna tēlu! 101.-102. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv