Glezniecība. Klusā daba. V. Ozols “Klusā daba ar maizi” (1969), “Mēnessgaismā (Mēness logā)” (1986). Gleznā attēloto objektu svarīgums un saskaņa, izteiksmes līdzekļi – ikdienas pārtikas atainojums kā dzīves stabilitātes simbols. 13. lpp.

Resurss
Sarunas par mākslas darbiem. Atbalsta materiāls krājumam "Latviešu mākslas darbu reprodukcijas pirmsskolai un sākumskolai"
Mācību joma
Glezniecība, Īpašības vārds, Kultūra, Latviešu valoda, Lietvārds, Mākslas virzieni, Otrais padomju okupācijas periods un latvieši trimdā (1945-1991), Reālisms, Rudzu maize, Vizuālā māksla
Valodas līmenis
A2, B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 5-6 gadi, 7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ēšana un ēdieni, dzērieni, Ķermenis, izskats, īpašības, Krāsas, Telpas, iekārtojums, saimniecība
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Auziņa Daina, Šmite Edvarda, Valsts izglītības satura centrs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis, Teksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Hronoloģija/periodizācija. Jaunie laiki. 149. Adulienas pagastskola (Gulbenes novads) pie bijušās Sveķu pusmuižas

Uz materiālu
Attēla fails, registri.visc.gov.lv

Glezniecība. Rudens ainava. I. Iltnere “Talcinieki” (1983). Gleznas rudens krāsu gammas un cilvēku grupas pretstatu apraksts, izteiksmes līdzekļi – formālais risinājums; padomju laika pretrunīgās realitātes atspoguļojums. 22.-23. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Lietišķā grafika – ilustrācija. Ā. Alksnis. Ilustrācija “Skriešanās (Skriešanās sacensības)”. Darba velna tēla raksturojums. Metodiskie ieteikumi mākslas veidu atšķirību un plaknes izjūtas apguvē. 38.-39. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Klase starpbrīdī. Skolas vide un tās labiekārtošana. Sniedz ieteikumus skolas vides uzlabošanai! Attēli, jautājumi/situācijas, atbildes, komentāri, balstvārdi un jautājumi diskusijām. 61. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv