Glezniecība. Figurālā kompozīcija. E. Iltners “Hokejs” (1979). Gleznas figūru pozu un proporciju apraksts; pievienotā vērtība – ikdienišķu norišu pacelšana augstākā pakāpē. 34. lpp.

Resurss
Sarunas par mākslas darbiem. Atbalsta materiāls krājumam "Latviešu mākslas darbu reprodukcijas pirmsskolai un sākumskolai"
Mācību joma
Glezniecība, Kultūra, Latviešu valoda, Mākslas virzieni, Otrais padomju okupācijas periods un latvieši trimdā (1945-1991), Reālisms, Vizuālā māksla
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 5-6 gadi, 7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Apģērbs, apavi, rotaslietas, mode, Brīvā laika pavadīšana, hobiji, izklaide, Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības, Sports un sportošana, spēles
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Auziņa Daina, Šmite Edvarda, Valsts izglītības satura centrs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis, Teksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kompānija un smēķēšana. Smēķēšana, tās kaitīgums. Risku analīze un personiskā lēmuma pieņemšana. Izvērtē smēķējošas meitenes viedokli! Spēles situācijas attēls, jautājums un iespējamās atbildes, to skaidrojumi. 1.–3. ekrāns

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, jauniesuspele.visc.gov.lv

Grafika. Tonālais zīmējums. B. Bērziņš “Mugura” (1981), “Svārki” (1989). Zīmējuma gaismas un ēnojuma, dimensiju un formu apraksts. 40. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Glezniecība. Interjers. I. Iltnere “Bibliomānija” (2010). Gleznas grāmatu plaukta un trauslās meitenes apraksts, izteiksmes līdzekļi – fona veidošanas un tehnisko līdzekļu izmantojums. 15. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Klase starpbrīdī. Laika plānošana: mācību un atpūtas laika sabalansēšana. Veselīga uztura nozīme. Skolas vides uzlabošana. Redzes veselība un higiēna. Izvērtē pusaudžu uzkodas no veselības viedokļa! Spēles situācijas attēls, jautājums un iespējamās atbildes, to skaidrojumi. 1.–3. ekrāns

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, jauniesuspele.visc.gov.lv