Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 4. klasei. Uzdevumi skolēna radošuma veicināšanai. 22. Ē. Kūlis ”Bišu brīnišķīgais bērnudārzs”. 3., 4. Teksta fragments par vecmāmiņas bišu dravu. Skaidro vārdu nozīmi! Papildini tekstu ar dialogiem vai monologiem! 115. lpp.

Resurss
Metodiskais materiāls ''Skolēna literāro interešu attīstīšana'' sākumskolai
Mācību joma
Kukaiņi, Latviešu valoda, Leksikoloģija un semantika, Literatūra, Stāsts, Tekstveide, Teritorija un daba, Vecvārdi/historismi
Valodas līmenis
B2
Vecums
11-12 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ģimene, radi, draugi, Profesijas un nodarbes
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Kalve Aija, Kivleniece Sandra, Lāčauniece Inese, Silova Lita, Stikāne Ilze
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Jaunrades darbs, projekts, Teksts, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 4. klasei. Uzdevumi skolēna radošuma veicināšanai. 25. K. Nestlingere ”Vaukšķis”. 2. Teksta fragments par mazā zēna izdomāto draugu. 1.–7. Papildiniet zēna stāstu ar savām idejām un prezentējiet tās! Vērtējiet no teksta gūtās dzīves gudrības! 121. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 6. klasei. 11. A. Lindgrēna ”Madikena’. 1., 2., 4., 6., 8. Lasi stāsta fragmentus un atbildi uz teksta izpratnes jautājumiem, paud viedokli un zīmē Madikenas māju apkārtni! Veido stāstījumu vai komiksu par saviem bērnības nedarbiem un apraksti savas mājas apkārtni! 426.–428. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 4. klasei. Uzdevumi skolēna radošuma veicināšanai. 18. L. Briedis ”Pārvēršanās”. 8. Par cilvēkbērna darbībām katrā nedēļas dienā. 103., 104. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 5. klasei. 13. M. Cielēna ”Pasaka par pasakām”. 1.-6. Atpazīsti emocijas pasakā un zīmē tās! Novērtē rakstnieka darbu un uzraksti ieteikumu rakstniecei par pasakas tematu un tēliem! 254.-257. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv