Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 6. klasei. 19. Ž. Ž. Sampē stāsta ”Skolā ierodas inspektors” fragments. 2.–4. Atbildi uz teksta izpratnes jautājumiem par bērnu un skolotājas rīcību! 458., 459. lpp.

Resurss
Metodiskais materiāls ''Skolēna literāro interešu attīstīšana'' sākumskolai
Mācību joma
Latviešu valoda, Literatūra, Stāsts
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Ģimene, radi, draugi, Izglītība un skolas, Ķermenis, izskats, īpašības, Profesijas un nodarbes, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Kalve Aija, Kivleniece Sandra, Lāčauniece Inese, Silova Lita, Stikāne Ilze
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

4. nod. “Problēmu virpulī”. 35. uzd. Anna Skaidrīte Gailīte “Patrīcijas dienasgrāmata” (2. fragm.). Varoņu jūtu un īpašību izpausmes, to apstiprinājumi tekstā. Pārdomas par līdzjūtību un cietsirdību. 64.-67. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

1. nod. “Izjūtu un iztēles spēles dzejā”. 1. uzd. Inese Zandere “iekšiņa un āriņa”. Pēters Brūveris “Zvejnieks un dzejnieks”. Atziņas par dzeju un dzejniekiem. 5.-6. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 4. klasei. Uzdevumi skolēna radošuma veicināšanai. 16. V. Belševicas lugas ”Patiess stāsts par Čingo Babu, Lielo Gliemezi un Jūras Karaļa bēdām” fragments. 1.–11. Raksturo tēlus un notikumus! Analizē varoņu rīcību un viedokli! Vērtē un raksti atziņas par galvenā varoņa pārmaiņām! 97.-99. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

1. nod. “Izjūtu un iztēles spēles dzejā”. 3. uzd. I. Zandere “Staņislavs Sērkociņš un Stefānija Skudra”. Vārda ‘miers’ nozīmju skaidrojumi. Komiskas noskaņas raksturojums. 11. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv