Prakstiski jā–darbības piemēri. Dusmu vadīšana: samierināšanās, dusmu novirzīšana. Praktiski soļi un ieteikumi dusmu kontrolēšanai un mērķtiecīgai vadīšanai. 14. lpp.

Resurss
Īsi stāsti drošai dienai
Mācību joma
Latviešu valoda, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Valsts izglītības satura centrs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Tēlniecība. Cilvēka figūra. A. Briede “Fizkultūrietis (ar taurentiņu)” (1949). Skulptūras formas un satura apraksts, metodiskais ieteikums mākslas stundai. 44. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Interaktīva prezentācija. B (vidējais) līmenis. Informatīvi fakti, 20 jautājumi un atbildes: J. Vītola dzīves ceļš: personība un sadzīve; profesors kolēģu un studentu vidū; mūzikas izteiksmes līdzekļi, žanri un skaņdarbi; J. Vītols Latvijas kultūrvēstures kontekstā. 1.-43. slaids

Uz materiālu
MS PowerPoint fails, registri.visc.gov.lv

Pusaudzis pie datora. Nonākšana līdz atkarībai. Kā pusaudzis ir nonācis līdz attēlotajai situācijai? Attēli, jautājumi/situācijas, atbildes, komentāri, balstvārdi un jautājumi diskusijām. 42. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Glezniecība. Portrets. E. Iltners “Pļavā” (1975), I. Zariņš “Kristaps un Kaspars” (1969). Gleznas tēlu – dvīņu bērnu – un vide attēlojuma apraksts. 29. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv