Ko darīt, ja kavē skolu intensīvas satiksmes dēļ: satiksmes noteikumu ievērošana un pieklājīga atvainošanas skolā; ieteikumi miega režīma ievērošanai. 5. slaids

Resurss
Ko darīt, ja..
Mācību joma
Darbības vārds, Latviešu valoda, Pavēles izteiksme (lai ir!), Rosinājuma teikums (!), Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
A1, A2, B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Izglītība un skolas, Kalendārs, laiks, diena, mēnesis, gads, Ķermenis, izskats, īpašības, Transports, ceļošana
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Valsts izglītības satura centrs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Atsauces, informācija, Izpratne (jautājumi), Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Ģērbtuvēs. Veselīgs izskats un pašvērtējums. Kosmētikas un sauļošanās ietekme uz ķermeni. Personisko mantu drošība. Mazgāšanās un vides ietekme uz veselību. Veselības problēmas un racionāla zāļu lietošana. Paud iespējamību saslimt un savu rīcību! Spēles situācijas attēls, jautājums un iespējamās atbildes, to skaidrojumi. 1.-3. ekrāns

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, jauniesuspele.visc.gov.lv

Hronoloģija/periodizācija. Viduslaiki. 27. Ķieģelis ar cilvēka figūras zīmējumu

Uz materiālu
Attēla fails, registri.visc.gov.lv

7. Eiro uzņēmējdarbībā. 7.1. Darba lapa skolēnam: Analizē veiksmīgas uzņēmējdarbības priekšnoteikumus! Uzraksti uzņēmējam nepieciešamās rakstura īpašības! Izvērtē savas īpašības! 129.-130. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Glezniecība. Portrets. M. Tabaka “”Ave Sol” un Kokars” (1985). Gleznas grupas portreta atšķirīgā tēlojuma apraksts. 30. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv