Klase starpbrīdī. Ēšanas paradumi, to ietekme uz veselību. Kuri no skolēnu lietotajiem pārtikas produktiem ir veselīgāki? Attēli, jautājumi/situācijas, atbildes, komentāri, balstvārdi un jautājumi diskusijām. 58. lpp.

Resurss
Īsi stāsti drošai dienai
Mācību joma
Latviešu valoda, Tekstveide, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Ēšana un ēdieni, dzērieni, Izglītība un skolas, Veselība un medicīna
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Valsts izglītības satura centrs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Teksts, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kompānija un smēķēšana. Smēķēšana, tās kaitīgums. Risku analīze un personiskā lēmuma pieņemšana. Izvērtē: ko domā puisis, kas piedāvā cigareti citam, kas vēl nesmēķē! Spēles situācijas attēls, jautājums un iespējamās atbildes, to skaidrojumi. 1.–3. ekrāns

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, jauniesuspele.visc.gov.lv

Glezniecība. Klusā daba. I. Lancmanis “Klusā daba” (1969). Gleznā attēloto objektu maksimālās precizitātes fenomens, izmantotie izteiksmes līdzekļi – nevērtīgu priekšmetu mērķtiecīga izmantošana pretstatu attēlošanai, hiperreālisms. 11.-12. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Glezniecība. Klusā daba. L. Endzelīna “Medus” (1973). Gleznā attēloto objektu apraksts un latvieša lauku sētas simbolika, izmantotie izteiksmes līdzekļi – formas un laika dimensija. 10. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Hronoloģija/periodizācija. Jaunie laiki. 27. Pavards namā. 19. gs.

Uz materiālu
Attēla fails, registri.visc.gov.lv