Glezniecība. Klusā daba. I. Landaus “Klusā daba ar mandolīnu” (1975), J. Strupulis “Klusā daba ar bumbieriem”(1980), D. Lapiņa “Klusā daba ar spalvu” (1985). Gleznā attēloto dabas un cilvēka radīto objektu pretnostatījums, izmantotie izteiksmes līdzekļi – nedaudzu krāsu izmantošana toņu nianšu radīšanai. 13. lpp.

Resurss
Sarunas par mākslas darbiem. Atbalsta materiāls krājumam "Latviešu mākslas darbu reprodukcijas pirmsskolai un sākumskolai"
Mācību joma
Dārza kultūras, Glezniecība, Īpašības vārds, Kultūra, Latviešu valoda, Lietvārds, Mākslas virzieni, Otrais padomju okupācijas periods un latvieši trimdā (1945-1991), Reālisms, Vizuālā māksla
Valodas līmenis
A2, B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 5-6 gadi, 7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ēšana un ēdieni, dzērieni, Krāsas, Mūzika un instrumenti
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Auziņa Daina, Šmite Edvarda, Valsts izglītības satura centrs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis, Teksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Glezniecība. Klusā daba. L. Endzelīna “Medus” (1973). Gleznā attēloto objektu apraksts un latvieša lauku sētas simbolika, izmantotie izteiksmes līdzekļi – formas un laika dimensija. 10. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Glezniecība. Klusā daba. E. Grūbe “Maize” (1976). Gleznā attēloto objektu apraksts un ietvertā latviešu tautas pastāvēšanas simbolika, izmantotie izteiksmes līdzekļi – dominējošās zemes un māla krāsas. 10.-11. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

4. pielikums. Integrētas rotaļnodarbības. Temats: Koku lapas. Mērķis, uzdevumi, nepieciešamie resursi un mācību medodes, un darba organizācijas formas. Nodarbības gaita: dabas kalendāra aizpildīšana; koku lapu izskata raksturošana; pasakas ”Kā kokiem izgāja” klausīšanās un teksta izpratnes jautājumi; stāstījuma veidošana; lapu atdarināšana ar kustībām; radošais darbs no rudens lapām. 104.–106. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Glezniecība. Interjers. N. Strunke “Cilvēks, kas ieiet istabā” (1927). Gleznas nosacītības un attēlotās kustības apraksts, izteiksmes līdzekļi – pārveidota telpa un forma, krāsu skopums. 18. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv