Ko darīt, ja klasē izraisās konflikti: konfliktu risināšanas paņēmieni; konfliktu cēloņi un emocijas, to atpazīšana un kontrolēšana. 11. slaids

Resurss
Ko darīt, ja..
Mācību joma
Darbības vārds, Latviešu valoda, Pavēles izteiksme (lai ir!), Rosinājuma teikums (!), Salikts pakārtots teikums, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
A1, A2, B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Izglītība un skolas, Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Valsts izglītības satura centrs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Atsauces, informācija, Izpratne (jautājumi), Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Lietišķā grafika – ilustrācija. M. Kovaļevska. Ilustrācija “Drēbnieks” (1930. gadi). Darba tēlu un iekārtojuma apraksts. 38. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

5. Eiro drošības pazīmes. 5.3. Darba lapa skolēnam. Atbildi uz jautājumiem un izvērtē rīcību situācijā ar viltotu naudu! 105. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Ģērbtuvēs. Mazgāšanās, kosmētikas un sauļošanās ietekme uz ķermeni. Komentē nepieciešamību pēc sporta nodarbības mazgāties dušā! Attēli, jautājumi/situācijas, atbildes, komentāri, balstvārdi un jautājumi diskusijām. 53. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Hronoloģija/periodizācija. Jaunie laiki. 43. Dzīvojamā rija Vidzemē. 17. gs. 2. puse

Uz materiālu
Attēla fails, registri.visc.gov.lv