III Pamatnostādnes mācību satura apguvei. Mūzika. Bērnu mūzikas instrumentu spēlēšana un metodiskie ieteikumi. Skaņu rīki, to izgatavošana un aktīvas darbības piemēri. Mūzikas instrumentu spēlēšanā izmantojamā metodika un iemaņu veidošanas paņēmieni. Muzicēšana ar skaņu kārbiņām, metodiskie ieteikumi. 68., 69. lpp.

Resurss
Metodiskie ieteikumi pirmsskolas mācību programmu īstenošanai
Mācību joma
Latviešu valoda
Valodas līmenis
A0, A1, A2
Vecums
0-4 gadi, 5-6 gadi, 7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Mūzika un instrumenti
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Valsts izglītības satura centrs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis, Spēle, aktivitāte
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

III Pamatnostādnes mācību satura apguvei. Mūzika. Mācīšanas mērķi un uzdevumi. Muzikālās darbības veidi. Mūzikas iepazīšana klausoties: skaņdarba; skolotāja stāstījuma klausīšanās; uzskates līdzekļu izmantojums. Metodiskie ieteikumi un aktīvas darbības piemēri. 66.–68. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

3. klase. Mūzika. 1. aktivitāte. Bugi – bugi. Kustību atkārtošana, klausoties un dziedot līdz. 8’10”–9’15”

Uz materiālu
Video fails, youtu.be

III Pamatnostādnes mācību satura apguvei. Mūzika. Dziedāšana, tās prasmju attīstīšana un nosacījumi pareizai dziedāšanai. Vingrinājumi artikulācijas un dikcijas treniņam. Dziedāšanas un kustību vienotība. Metodiski ieteikumi. 69., 70. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Spēle: Skaņu izrāde. Mērķis: radošuma attīstīšana. Nepieciešamie materiāli. Spēles gaita un metodiskie norādījumi: skaņu priekšnesuma veidošana ar priekšmetiem; saklausītā stāsta stāstīšana. 136. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv