14. pielikums. Idejas dabas izzināšanai. Ko var darīt un pētīt pavasarī? Metodiskie norādījumi un nepieciešamie materiāli. 135. lpp.

Resurss
Metodiskie ieteikumi pirmsskolas mācību programmu īstenošanai
Mācību joma
Daba un ģeogrāfija, Darbības vārds, Dārza kultūras, Koki un krūmi, Laika apstākļi, gadalaiki, klimats, Latviešu valoda, Puķes, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
A1, A2, B1
Vecums
5-6 gadi, 7-8 gadi
Temats
Brīvā laika pavadīšana, hobiji, izklaide, Mājas, dzīvesvieta, Profesijas un nodarbes
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Valsts izglītības satura centrs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis, Spēle, aktivitāte
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

2.2. Latviešu valodas mācību saturs. 9. Laukos. 9.1. Kas dzīvo laukos (3 st.): valodas komunikatīvās funkcijas, modeļi un likumības; sasniedzamais rezultāts. 17.,18. lpp.

Uz materiālu
MS Word fails, view.officeapps.live.com

Tēlniecība. Portrets (krūšutēls, biste). E. Melderis “Rakstnieka Pāvila Rozīša portrets” (1921). Īss skulptūras apraksts. 44. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

15. pielikums. Idejas sociālo zinību un ētikas mācību apguvei. Mana vecmāmiņa vai vectētiņš prot… Vingrinājuma gaita un metodiskie ieteikumi: prasmju lielīšana, darbības vārda un lietvārda konstrukciju lietošana. 139. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Tēlniecība. Kokgrebums. O. Dumpis “Galvenais – operatīvi” (1960), K. Kurga “Ķenča lūgšana” (1960). Īss skulptūru formas apraksts. 47. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv