15. pielikums. Idejas sociālo zinību un ētikas mācību apguvei. Noteikumi. Noteikumu veidi un metodiskie ieteikumi: iekšējās kārtības noteikumi; dežuranta pienākumi; pieklājība pie galda; drošība pārgājienos un ekskursijās. 140. lpp.

Resurss
Metodiskie ieteikumi pirmsskolas mācību programmu īstenošanai
Mācību joma
Darbības vārdi ar noteiktā formā sekojošu vārdu (darīt ko?, spēlēties ar ko? dot kam? u. c.), Darbības vārdi ar priedēkli (at-; pie-), Darbības vārds, Latviešu valoda, Nolieguma teikumi, Pavēles izteiksme (lai ir!), Rosinājuma teikums (!), Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
A2, B1
Vecums
5-6 gadi, 7-8 gadi
Temats
Ēšana un ēdieni, dzērieni, Izglītība un skolas, Transports, ceļošana
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Valsts izglītības satura centrs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Spēle, aktivitāte
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

15. pielikums. Idejas sociālo zinību un ētikas mācību apguvei. Ekskursija pie kaimiņu grupas. Spēles gaita un metodiskie ieteikumi: skolas telpu apskate; redzētā vērtēšana, salīdzināšana, pārrunāšana, zīmēšana. 138. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

2. Labās prakses piemēri dažādu mācību jomu satura un valodas integrētai apguvei. 2.2.3. Funkcionālo frāžu izmantošana. Mācību procesā lietojamas frāzes. 8. Tēmas, sistēmas, principu, detaļu skaidrojums. b) Jautājumi: lūgums izteikt viedokli; par faktiem; lūgums izskaidrot, pierādīt, veidot kopsavilkumu. 165., 166. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. Labās prakses piemēri dažādu mācību jomu satura un valodas integrētai apguvei. 2.2.3. Funkcionālo frāžu izmantošana. Mācību procesā lietojamas frāzes. 7. Iepazīstināšana ar jauno mācību vielu. 164. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. pielikums. Ieteicamā materiālā bāze: telpas iekārta un inventārs; nepieciešamie līdzekļi pedagoģiskā procesa organizācijai; programmu īstenošanā izmantojamie mācību tehniskie līdzekļi. 75.–77. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv