Kāpēc vispār ir jāstrādā? Darbs. Jēdziena definīcija. Materiālo un kultūras vērtību radīšana

Resurss
Mana ekonomika. 1.–3. klase
Mācību joma
Kultūra, Latviešu valoda, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ekonomika, Profesijas un nodarbes
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Teksts, Temata izklāsts, teorija, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Ko iegūstu un ko zaudēju, izdarot izvēli? Izvēles guvumi un izmaksas. Padomā: ko māca ekonomika? Ierobežoti resursi un neierobežotas vajadzības

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kas izmaksās dārgāk – pavāra gatavots ēdiens svētku tirdziņā vai paša gatavots ēdiens mājās? Pašizmaksa. Piemērs par bērnu piedalīšanos tirdziņā ar pašu gatavotiem cukurgailīšiem

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Ko tirgus piedāvā, ko no tirgus var “prasīt”? Pieprasījums un piedāvājums. Jēdzienu ‘maksātspējīgs’, ‘kopējais piedāvājums’ un ‘kopējais pieprasījums’ skaidrojums

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kāpēc ir jāatdod nedaudz vairāk nekā esi aizņēmies? Procentu likmes. Aizņēmums, skaidrojums. Piemērs par aizņēmuma atmaksas summas aprēķināšanu.

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv