Kāpēc nevar sadalīt eiro banknoti, to sagriežot gabalos? Naudas pazīmes. 1.3. uzd. Atzīmē naudas pazīmēm atbilstošu priekšmetu!

Resurss
Mana ekonomika. 4.–6. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Lietvārds, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ekonomika, Ķermenis, izskats, īpašības, Nauda
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Ko tirgus piedāvā, ko no tirgus var “prasīt”? Pieprasījums un piedāvājums. 3.5. uzd. Nosaki, kuras attēlā redzamās preces veido pieprasījumu saldā ēdiena pagatavošanai!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kā nonākam pie cenām, ko redzam veikalā? Pieprasījums un piedāvājums, to pārmaiņas un elastība. 2.10. uzd. Naktsmītņu rezervācija vasarai. Uzraksti eseju, izmantojot dotos jēdzienus, un attēlo situāciju naktsmītņu un ārzemju ceļojumu tirgū grafiski!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Vai uzņēmēji ir “slepenie aģenti”? Uzņēmējs. 1.2. uzd. Ieraksti teikumos par uzņēmumu darbību iederīgos no dotajiem vārdiem!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kā naudu “ražo” bankomāts? Skaidra nauda. Kas ir bankomāts?

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv