Kāpēc Zimbabves dolāram ir tik lieli nomināli uz banknotēm? Hiperinflācija. Naudas maiņa, valūtas kurss, tā izteikšana. Skaidrojums un piemēri

Resurss
Mana ekonomika. 4.–6. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Skaitļa vārds, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ekonomika, Matemātika, Nauda, Skaitļi, Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Ko pērk un pārdod darba tirgū? Darbaspēka pieprasījums un piedāvājums. Darba spēka pieprasījuma ietekmes faktori: preču un pakalpojumu; ražošanas un tehnoloģiju līmenis; darba cena

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kāpēc mums ir vajadzīgas dažādas valsts iestādes (institūcijas)? Valsts iestādes. Piemērs par pircēja un pārdevēja tiesībām. Noteikumu un likumu izstrādāšanas kārtība atbilstoši sabiedrības vajadzībām un iespēja procesu ietekmēt

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Vai, iekšzemes kopproduktam augot par 5%, viss ir kārtībā? Dažādi labklājības rādītāji. Dzīves kvalitātes, materiālās labklājības un darba ražīguma paaugstināšanās. Labklājības mērīšanai izmantotie indeksi

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Vai uzņēmēji ir “slepenie aģenti”? Uzņēmējs. Algots darbinieks. Piemērs par algotu galdniecības darbinieku

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv