Resursu ierobežotība. Piemērs: sadzīves situācijas un lēmumu pieņemšana. Grafiskais organizators: Vajadzības, resursi, izvēles situācijas un lēmumu pieņemšana

Resurss
Mana ekonomika. 7.–9. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ekonomika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Interaktīvs mācību līdzeklis, Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kāpēc veikalos nevar nopirkt Latvijā ražotas preces, lai gan mums ir pieejami izgatavošanai nepieciešamie resursi un tehnoloģijas? Absolūtā un salīdzinošā priekšrocība

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kā nonākam pie cenām, ko redzam veikalā? Pieprasījums un piedāvājums, to pārmaiņas un elastība. 2.8. uzd. Tirgus līdzsvara cenas un daudzuma samazināšanās, nemainība vai palielināšanās. Ieraksti apgalvojumos atbilstošo vārdu, nosaki grafiskā attēla atbilstību un prognozē izmaiņas atbilstoši situācijai!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kāpēc veikalā gandrīz vienmēr var nopirkt eksotiskos augļus? Uzņēmumu specializācija. Darba dalīšana un tās priekšrocības un nozīme

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Labklājība. Video infografika: IKP pārmaiņas, to atspoguļojums dažādos modeļos

Uz materiālu
Video fails, mmlatvijasbankalv.blob.core.windows.net